为贯彻落实党中央、国务院关于创建节约型社会、创新型社会、和谐型社会的重要战略部署，牢固树立和落实科学发展观，坚持“稳定、提高、创新、发展”的办学思路，努力构建和谐校园，切实提高全校师生构建和谐社会的责任感、使命感，结合我校实际 ，决定在全校开展“五型校园”创建活动，特制定本实施方案。
一、活动目的
以创建“五型校园”为载体，加强教职工队伍建设，提高学校工作效能和管理水平，贯彻“以人为本、和谐发展、精品名牌、务实创新”的办学方针，树立良好社会形象，落实市委、市政府和党组关于职业教育的会议精神，出色完成2007年各项工作指标，推动学校进入持续、稳定、健康、快速的发展轨道。
二、活动内容
以创建“五型校园”为主要内容，即学习型校园、平安型校园、节约型校园、廉洁型校园、创新型校园。
学习型校园：就是学校通过“自觉机制”将员工与持续的结合起来，确保他拥有持久的学习力，并不断地将学习力转化为工作的创造力，使学校在个人、工作团体中得到共同发展，形成“学习—持续改进—建立竞争优势”的良性循环机制。
平安型校园：就是通过各项安全工作制度和责任追究制度，规范工作程序，加强安全防范体系，提高预防、应对和处理各种安全事故的能力，确保学校师生员工的生命财产安全，重大安全责任事故为零，为构建和谐校园创造一个稳定有序的学习工作生活环境。
节约型校园：是构建和谐校园的根本需要，从可学校可持续发展的高度，提高师生的节约意识，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，提高学校财物的利用率，提高学校劳动管理和创新的效率；降低基建和设备等的投资成本，降低教学和办学的运行成本，为建设节约型社会作出贡献。
廉洁型校园是促进健康发展的有效保障，也是推动学校持续进步的动力之一。通过建章立制，按章治校，增强自律意识，廉洁从政，廉洁从教，建立起规范管理的长效机制，落实“三个一切”的办学宗旨，增加学校的亲和力、凝聚力和战斗力。
创新型校园是学校发展的强大动力，是解决目前存在的各种困难和问题的唯一途径。只有积极的走创新之路，学校才会有前途和竞争力。我们要坚持社会化改革的大方向，大力推进体制创新、机制创新、制度创新、理念创新、观念创新、思维创新、方法创新、技术创新，健全全方位创新，实现跨越式的常规发展。
三、创建要点
（一）关于“学习型校园”
1、通过对全校师生的引导，促进教师更新观念，逐渐形成表的学习观，树立终身学习的观念，养成自觉自学的习惯，全年至少读三本书，写学习笔记3万字以上，心得体会至少1篇，完成一篇通讯报道或经验论文。
2、通过开展校本培训，探索多样性的学习活动，让教职工在工作中发挥个体优势，促进学以致用。开展业务达标培训班，“一帮一”、“优质课比赛”、教研会、班主任论坛、示范课、经验交流会、工作总结会、讨论会等多种活动。
3、通过参加校外培训，加大紧缺专业教师和专业技术提升的培训力度，双师型教师由20%增加到25%，一专多能教师由20%增加到30%。
4、自觉学习涉及到职业教育的政策法规和校内各项规章制度，提高“依法办事、依章行政、依规执政、依章办事”的业务素质，进行业务考试，要求合格率100%。
（二）关于“平安型校园”
1、建立健全安全组织，形成分管领导亲自挂帅，科室人员直接参与；各科室密切配合，齐抓共管的局面，实现安全稳定工作网络化、规范化管理。
2、建立健全制度体系，要求制牌上墙、订册上桌、学习上心。（1）安全工作制度；（2）岗位责任制度；（3）信息工作制度；（4）突发事件处理制度；（5）危险物品管理制度；（6）消防工作制度；（7）食品安全制度；（8）重点部位安全管理制度；（9）安全责任事故追究制度。
3、强化重点要害部位的管理
（1）校舍和教学设施安全。对校舍的所有建筑性和教学生活设施、设备进行检查，以及防火、防盗、防水、防雷等设施建设，及时排除危房，消除一切可能引发意外事故和隐患。
（2）食品卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存关，餐具消毒，从业人员健康体检关，加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理，做好食品留样工作，严防食物、水源中毒及传染性疾病发生。
（3）消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾，存放危险品、易燃品及人员集中的场所进行重点检查，保证校园无火灾事故发生。
（4）交通安全。要教师师生员工认真执行《交通法规》，知荣知耻，
文明出行。加强对学校所有车辆的管理，杜绝交通事故发生。
（5）教学环节安全。加强实习、实验安全操作规程的过程管理，加强课间活动和上下楼梯的管理，加强学生参加激烈体育运动的安全防范措施。
（6）大型活动安全。加强对组织大型活动的管理，实行切实可行的安全保卫措施，执行大型活动审批制，确保活动万无一失。
（7）人身安全。加强对全校师生员工的思想教育、道德教育、法制教育，定期开展“三查”活动，切实落实“五防“工作。
4、各科室致力于学校省级最佳文明单位、全省安全文明单位、平安校园创建工作，不得因为单项工作的滞后或失误而拖学校的后腿。
（三）创建“节约型校园”
1、从学校可持续发展的高度，提高师生的节约意识，树立“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、降低成本”的观念，使节俭成为一个习惯，一种文化。
2、加强用电管理，制定节约用电制度，建立节约用电管理机制，限制使用大功率耗电设备，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。
3、加强用水管理，节约用水，制定节约用水制度，建立日常管理机制，防止跑冒滴漏，杜绝“长流水”。
4、加强办公物品和学习用品管理，节约开支，制定合理的办公物品配备标准，严格控制办公物品的采购和使用数量，提高物品的使用效率。
5、加强行政管理，节约时间，压缩开支，提高工作和学习效率，严格执行公务接待制度，出差、学习报销制度，通讯费支出制度，财务收支制度，公车使用制度，婚丧嫁娶慰问制度等。
6、教职工以身作则，移风易俗，勤俭节约，正确引导学生合理消费。
（四）创建“廉洁型校园”
1、立足班级、面向全体，在学校的领导下，把廉洁诚信教育活动作为学校政治思想工作的一项重要内容，把廉洁诚信融入到师生的行为规范之中。
2、依法治校，依规行政，依律施教，规范收费，保障校务活动、校务建设有法可依、有章可循，扶贫济困政策宣传到位、落实到位。
3、民主建校、校务公开，贯彻执行“三制”（事前公示制、决策票决制、结果报告制），加大廉政监督监察力度。
4、基建、采购实行招标制，招、采公开，按规定的程序的验收、结算，评先、晋级、提干、人事变动实行民主考核，阳光操作。
5、开展文明创建活动，发挥党员干部和学生干部、青年团员的带头作用，争创文明班级、文明科室，共创文明校园。
（五）创建“创新型校园”
1、培养教职工的改革创新意识，把创新举措纳入工作目标考核中，形成人人有创新、年年有创新，学校在创新中发展的氛围。
2、根据不同的科室、不同的岗位拟出各自的创新方案，勾取每年在体制上、机制上、制度上、理念站、方法上、技术上都有所创新。
3、制定对创新方案的讨论、认可、推广程序，把创新与实际工作中紧密结合起来，发挥创新效益，鼓励人会干事，干好事，干成事。
4、学校将创新纳入工作目标考核项目，制定奖惩措施，价值较高的，支持申请国家专利。
四、创建措施
1、提高认识，加强领导。全体师生员工要充分认识创建“五型校园”，实现可持续发展的重要意义，学校成立领导小组，组长徐明成，副组长汪新然、王泽升、耿新武、杨频、李旭元。下设办公室，主任杨频，副主任夏洪涛、金玉，加强对创建活动领导、组织、协调、检查、考核工作，让创建活动在实际工作中全方位的扎实开展。
2、强化责任，积极推进。各科室要根据“五型校园”创建方案，制定“五型科室”创建方案，科室负责为“五型科室”创建活动的责任人，每月将创建情况予以汇报，办公室负责进行通报交流。每学期进行一次考核，年终进行一次评比，考核结果与工作质量奖挂钩。
3、加强宣传，营造氛围。学校在全体教职工中进行广泛动员，做到逢令必讲，相关科室要利用宣传媒介、会议在学生中广泛宣传，让活动知晓率100%，参与率100%，创办在《学校工作通讯》中设立专门栏目进行通报。各科室长在每学期教职工大上作五型创建工作报告。
4、加强监督，力求实效。 将根据学校和科室的五型创建方案，制定切实可行的考核细则，按章如实进行考核，落实奖惩。分管领导和科室长要在创建活动中加强领导，适实引导，进行定期和不定期检查督办，及时进行批评和表杨，让创建活动落到实处，促进学校工作顺利开展。
5、建立机制，长抓不懈，在全校建立五型创建的长效机制，将创建考核结果纳入业务档案，使创建工作年年开展，长抓不懈。
五、奖惩办法
1、年终评选“五型创建”先进科室，奖科室人员每人500元。
2、未评上“五型科室”，取消所有人员的年终质量奖。同时，少两项以上的，按每项每人扣工资100元。
3、“五型创建结果作为科室干部和教职工的工作业绩，也作为评先、晋级、提干的主要依据。
六、此《方案》从宣布之日起执行，未尽事宜由创建办负责解释说明。
