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【党委委员讲党课】在学思践悟中感受新思想的伟力

来源:随州技师学院  发布时间:2025-03-12 16:30:00  浏览:241 次

        党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。对于我们学校而言,深入学习领会这一思想,对于推动学校教育事业高质量发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有极其重大的意义。

一、学深悟透,筑牢信仰之基

“学者非必为仕,而仕者必为学。” 学习是我们党员干部成长进步的重要途径,也是我们做好各项工作的重要基础。学习新思想,首先要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想内容丰富、内涵深刻,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域,构成了一个完整的科学理论体系。我们要原原本本、逐字逐句地学习党的二十大报告、党章以及《习近平谈治国理政》等重要著作,深刻领会其中的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,做到学深悟透、融会贯通。

例如,在学习习近平总书记关于教育的重要论述时,我们要全面把握其对教育工作的总体要求、根本任务、发展方向等方面的重要内容。总书记强调,教育是国之大计、党之大计,要坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有全面系统地学习,我们才能准确把握这些重要论述之间的内在联系,更好地指导学校的教育教学实践。

其次,要及时跟进学。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想是不断发展的开放的理论,总书记根据国内外形势的发展变化,不断作出新的重要讲话、重要指示,为我们指明前进的方向。我们要时刻关注总书记的最新讲话精神,及时学习、深入领会,确保我们的思想和行动始终与党中央保持高度一致。比如,总书记在不同场合对科技创新、乡村振兴、文化自信等方面发表的重要讲话,都与我们学校的人才培养、学科建设等工作息息相关,我们要及时学习,将其转化为推动学校发展的具体行动。

再者,要联系实际学。学习的目的在于应用。我们要紧密联系学校的工作实际,把学习新思想与解决学校发展中的实际问题结合起来。比如,当前我们学校面在发展中,面临招生困难、师资队伍建设,学生管理有待加强等问题。我们要运用新思想中蕴含的辩证思维、系统思维、战略思维,分析问题产生的原因,寻找解决问题的办法。通过学习,我们要深刻认识到,推进学校高质量发展,必须坚持党的全面领导,坚持以人民为中心的发展思想,充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性。

二、深思细悟,提升思维能

        “学而不思则罔,思而不学则殆。” 在学习新思想的过程中,我们要注重思考,不断提升思维能力,从而更好地理解和把握这一思想的精髓。

        一是要提升战略思维能力。战略思维是从全局、长远、大势上作出判断和决策的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了高瞻远瞩的战略眼光和深谋远虑的战略谋划。我们学校在制定发展规划、推进各项工作时,也要具备战略思维。比如,在学科布局上,要着眼于国家战略需求和科技发展前沿,提前谋划新兴学科、交叉学科的发展,为学校的长远发展奠定基础。在人才培养方面,要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,培养具有国际视野、创新能力和家国情怀的高素质人才,为国家的发展提供有力的人才支撑。

        二是要提升辩证思维能力。辩证思维是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的思维能力。学校发展过程中,面临着诸多矛盾和问题,如教学与科研的关系、规模与质量的关系、传统学科与新兴学科的关系等。我们要用辩证思维来分析和处理这些关系,既要注重教学质量的提升,又要加强学生行为能力的培养;既要巩固和发展传统优势专业,又要积极培育新兴专业。只有正确处理好这些关系,才能推动学校各项工作协调发展,为服务随州产业建设提供技能人才支撑。

        三是要提升创新思维能力。创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是学校发展的关键。习近平新时代中国特色社会主义思想充满了创新精神,为我们提供了创新的理论指导。在学校工作中,我们要敢于突破传统思维定式,积极探索教育教学方法创新、管理体制机制创新。例如,在教学方法上,我们大胆创新,提高教学效果;在管理体制机制方面,我们可以推进科研评价改革等,激发广大师生的创新活力。

三、躬身实践,推动学校发展

        “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 学习新思想的最终目的是要将其转化为实际行动,推动学校各项事业发展。

严作风,树形象,巩固发展保障。一个风清气正的校园环境,有利于师生的身心健康和学院的和谐稳定发展。大家都要从工作作风和生活作风两方面入手,严格要求自己,注重自身的言行举止,维护好干部的形象和声誉。在工作中,爱岗敬业,脚踏实地,真抓实干,做出应有的贡献;精简流程,提高效率,为师生提供便捷高效的服务。在生活中,倡导健康文明的生活方式,培养积极向上的兴趣爱好;保持艰苦奋斗的作风,不铺张浪费,不追求奢华享受。

知敬畏,守底线,建设清廉校园。我们要时刻保持清醒的头脑,在工作中坚决杜绝违纪违法违规行为。在招生、招聘、采购、项目建设等关键领域,严格按照规章制度办事,做到公正、公平、公开。要加强自我约束,自觉接受师生的监督,党员干部之间要相互监督、相互提醒,共同营造廉洁奉公、团结协作的工作氛围,做到廉洁从政、廉洁从教。

明目标,重落实,优化育人环境。我们狠抓党员干部队伍作风纪律建设的总体目标,就是要以良好的党员干部作风促进良好的教风、校风、学风的形成,以良好的党员干部生态促进校园整体政治生态、教育生态的优化。实现这个目标的关键在于,全体领导和党员干部要把各项规章制度落到实处,以身作则,率先垂范。老师们就会更加严谨治学、敬业爱生;学生们也会受到潜移默化的影响,形成勤奋好学、积极向上的学习态度和行为习惯。

四、感悟伟力,凝聚奋进力量

通过学思践悟,我们深刻感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的强大伟力。这一思想为我们指明了前进的方向,提供了科学的方法,让我们在学校发展的道路上充满信心和力量。

在新时代新征程上,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚定理想信念,牢记初心使命,勇于担当作为。我们要把个人的成长与学校的发展紧密结合起来,把学校的发展与国家的教育事业紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。

(来源:随州技师学院党委书记 廖金波)


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